L'Ins Jaume Mimó de Cerdanyola que l'any passat va ser el primer en portar a terme aquest projecte de Dansa Comunitària a Catalunya, ha visitat per sorpresa el nostre alumnat i ha presenciat el primer assaig general. Després hi ha hagut temps per intercanviar impressions amb els companys de Cerdanyola que ens han explicat algunes anècdotes. Hem pogut copsar molta emoció en el retrobament entre els nois i noies del Jaume Mimó i els Wilfried i l'Amaya. Una experiència única segons tots els protagonistes.

El treball continua molt intens amb la coreografia i ja es veuen alguns resultats però avui hem tingut vàries sorpreses, entre elles la visita de TV3, la xarxa de TV locals i periodistes de la premsa escrita. Han vist el treball que porten a terme els alumnes i també han fet algunes entrevistes. Regió7 ho publicarà demà i diumenge, mentre que TV3 emetrà el reportatge durant el TN migdia de dijous. 

El treball amb l'alumnat està avançant poc a poc amb algunes dificultats, sobretot pel que respecta a la concentració, però JUNTS! se'n sortiran.

TV3: http://www.ccma.cat/tv3/alacarta/telenoticies-comarques/un-institut-de-manresa-posa-en-practica-five-days-to-dance/video/5557521/#

Canal Taronja: http://canal-taronja-central.xiptv.cat/infotaronja/capitol/assaig-de-five-days-to-dance-mediterrania

Avui hem iniciat el projecte del Crèdit de Síntesi de 3r d'ESO titulat: "Five Days To Dance". Aquest projecte està conduït per la companyia de dansa comunitària d'Alemanya ( DE LooPERS) i consisteix en preparar durant una setmana amb tot l'alumnat de 3r d'ESO del nostre institut (120 alumnes) una coreografria musical sobre l'explotació infantil i l'abús dels infants al món que posaran en escena el proper diumenge al teatre Kursaal de Manresa dins la programació de la Fira de la Mediterrània. Els alumnes han respòs molt bé a les demandes dels coreògrafs i mica en mica van agafant consciència de que només JUNTS! podran dur a terme aquest gran repte que els han plantejat. Som-hi qu això només acaba de començar!

Tothom qui vulgui veure'n el resultat, pot venir el diumenge dia 18 d'octubre de 2015 al Teatre Kursaal de Manresa a les 11h. L'entrada és gratuïta però podeu portar qualsevol producte pel Banc d'Aliments: arròs, llet, pasta, oli ...

Del 13 al 18 d’octubre els alumnes de 3r d’ESO realitzaran el crèdit de síntesi.

Aquest curs 15-16 el crèdit de síntesi pren la forma d’un projecte d’innovació pedagògica a partir d’una proposta de l’ajuntament i englobat en el marc de la Fira Mediterrània de Manresa.

Es tracta del projecte de dansa comunitària “Five Days to Dance” en què l’alumnat de 3r d’ESO realitzarà en quatre dies una coreografia en grup i que finalment, es mostrarà al municipi en una actuació pública al Teatre Kursaal.

El desenvolupament de l’activitat i la direcció artística van a càrrec de l’equip de professionals de la dansa-teatre “DE LooPERS – dance2gether” i l’idioma principal és l’anglès. La coreografia presentada s’anomena “LA VEU DEL SILENCI” i fa reflexionar els estudiants sobre la realitat dels vuit milions de nens i joves esclaus que es calcula que hi ha actualment en el món. En la coreografia els joves prenen consciència i donen veu al silenci del sofriment dels que pateixen aquesta situació. La seva serà la veu d’aquest silenci.

En el quart curs d’ESO tot l’alumnat ha de realitzar un projecte de recerca en equip. Aquest projecte ha d’estar constituït per un conjunt d’activitats de descoberta i recerca realitzades per l’alumnat entorn d’un tema escollit i acotat, en part, per l'alumnat mateix i sota el guiatge del professorat. Al llarg del projecte, l’alumne o alumna ha de mostrar capacitat d’autonomia i iniciativa en l’organització del seu treball individual, i també de responsabilitat, cooperació i col·laboració en el desenvolupament de projectes en comú.

Del 7 a l’11 d’abril els alumnes de 3r d’ESO realitzaran el crèdit de síntesi.

El treball de síntesi és format per un conjunt d’activitats d’ensenyament i aprenentatge que impliquen una feina interdisciplinària que afavoreix la integració de coneixements i el treball en equip. Durant el treball de síntesi l’alumne ha de demostrar prou capacitat d’autonomia en l’organització del seu treball individual, i també de cooperació i col·laboració en el treball en equip. 

Del 7 a l’11 d’abril els alumnes de 1r d’ESO realitzaran el crèdit de síntesi.

El treball de síntesi és format per un conjunt d’activitats d’ensenyament i aprenentatge que impliquen una feina interdisciplinària que afavoreix la integració de coneixements i el treball en equip. Durant el treball de síntesi l’alumnat ha de demostrar prou capacitat d’autonomia en l’organització del seu treball individual, i també de cooperació i col·laboració en el treball en equip.

Ens plauria molt comptar amb la vostra presència aquest dijous 13, dintre el programa Centenari Amat-Piniella i com a cloenda: Crònica col·lectiva d'un viatge a Mauthausen, a càrrec de l'alumnat de batxillerat dels instituts Pius Font i Quer i Lluís de Peguera. Centre Cultural del Casino, a les 19:00h. L'acte seguirà el següent guió:

La regidora de Participació Ciutadana, Joventut i Gent Gran, Àuria Caus, ha fet el lliurament simbòlic d'uns braçalets als alumnes de primària que han fet una auca sobre actituds i valors cívics, i unes bosses als alumnes de secundària que han col·laborat en l’elaboració d’un bloc de civisme. La regidora ha lliurat els obsequis a una representació dels alumnes de primària de La Salle que han participat en l'auca i dels estudiants de secundària del Pius Font i Quer que han elaborat el bloc. Els mateixos alumnes han explicat la seva experiència als seus companys. Podeu consultar el bloc i la galeria de fotos, així com les notícies relacionades

Regió7 / Estudiants de Manresa fomenten el civisme en una auca i bloc

Manresadigital / Obsequis per als alumnes que han fet treballs de civisme

L'Ajuntament de Manresa lliura els obsequis als alumnes participants en els treballs de civisme