Diari d'un projecte

Les dues primeres hores hem treballat a la classe per comissions i les altres hores hi havia l’opció d'anar a una minisortida la qual consistia en anar visitar els ponts un altre cop. Hi ha anat una persona de cada comissió perquè o bé els hi faltava fer fotos o bé volien saber segur on posar les fites i els avituallaments.

La gent que no hi ha anat ha fet quatre jocs per potenciar les dinàmiques de grup. Aquests eren els jocs que els hi farem als nens de 1r d’ESO el dia 11 de Juny. Els jocs han sigut molt divertits ja que en algun d’ell havies de posar aspectes positius dels teus companys i en algun altre t’ensenyava valors i a treballar en equip. A les dues últimes hores hem treballat a la classe i tothom ja estava fent la carpeta d’aprenentatge que hem de presentar demà. I com sempre, la última mitja hora el portaveu de cada comissió ha posat en comú el que havia fet cada grup durant el dia d’avui.

Us passeu un enllaç amb el bloc del projecte: http://cdspius.weebly.com

COMISSIÓ DE PREMSA 3r. ESO D

Diari d'un projecte

Els de la comissió de premsa hem començat a editar els vídeos i entrevistes que vam gravar ahir. També hem entrevistat a l'Estrella Pérez, professora, coordinadora pedagògica del centre i membre de l'equip impulsor del crèdit, on li hem fet unes preguntes en relació a la coordinació del crèdit de síntesi. Com ja es habitual en la nostra comissió, ens hem comunicat amb els altres sectors per informar-nos del treball que fan a diari.

Diari d'un projecte

Avui a sigut el segon dia de crèdit, al matí hem anat d’excursió per veure el quatre ponts assignats a cada classe: el pont Vell, el pont Nou, pont de la Reforma i el pont de sant Francesc. Durant tota la excursió feia bastant fred i a sobre, hi havien molts basalts pel camí. En aquesta excursió nosaltres, els de premsa hem aprofitat per gravar el ponts i una mica de les activitats que estaven fent els altres grups.

Cap a les 11 hem tornat cap al institut i hem continuat amb el crèdit. Cada grup a seguit amb les seves tasques ja que teníem molta informació per continuar treballant. Al final totes les comissions, hem fet 30 minuts de posada en comú, i fet d'una valoració de la feina feta.

COMISSIÓ DE PREMSA. 3r. ESO B

El dilluns dia 12 de març un grup d'alumnes de l'ins Puis Font i Quer i l'ins Lacetània vam anar a l'agrícola de Les Arnaules, que és l'hort dels meus tiets. El tiet ens va explicar els origens de Les Arnaules i vam fer una visita a totes les parcel·les dels seus horts . En el primer hi havia pèsols tapats per una manta tèrmica i despres vam anar al següent hort que hi havia tot tipus d'enciams: l'enciam maravilla, l'enciam trocader, l'enciam full de roure... Després vam anar als hivernacles importants i ens van explicar que hi hauria mongetes tendres i tomàquets. I quan vam pujar cap al cobert a veure a on es renten les bledes i els porros, vam veure les dues càmeres frigorífiques que tenen. La sortida va acabar amb una foto davant el tractor i ens ho vam passa molt bé.

Marc Pujol, 4ESO D

Després de mil i una dificultats, festes i nevades, a la fi, vam poder cuinar  els Cupckes d'Oreo. De fet, els cupcakes són magdalenes disfressades amb aquells ingredients que més ens agraden i amb colors atraients. Com tots els cuiners som llaminers, vam triar fer cupcakes amb aquestes galetes tan peculiars i el resultat va ser... que no en va quedar ni una!! Aquí us deixem una imatge per a que entengueu perquè no en van sobrar...Que vagi de gust!!

Dimecres passat a la USEE ens vam fer un fart de plorar... de tanta ceba que vam tallar!! perquè vam cuinar una truita de patata i ceba. Alguns no havien agafat mai un ganivet o un pelador, així que va ser una experiència "innovadora" en aquest sentit, però tothom se'n va sortir força bé. Vam pelar patates i ceba i les vam cuinar. Després vam batre els ous, ho vam barrejar tot i vam fer dues magnífiques truites, que no sabeu com de bones estaven!! Això sí, vam deixar el passadís ben perfumat i molta gent va venir a veure què estàvem cuinant...

El dimarts de la setmana passada vam fer la primera "mini-collita" del nostre hort ecològic. Vam collir tres enciams i moltes fulles d'espinacs, vam anar a la classe i ens vam fer una boníssima amanida verda per a esmorzar. Vam rentar molt bé les nostres hortalisses per eliminar qualsevol resta de terra i les vam tallar i posar en un bol. Després les vam complementar amb el que havíem portat: tomàquets cherry, tonyina, ceba, mini pastanagues, olives, sal i oli. Una dieta saludable és bàsica per un bon benestar físic i un correcte desenvolupament intel·lectual. No us podeu imaginar com de bones i fresques estaven. Bon profit!!

Ja tenim nom per l'espantaocells que hem fet els alumnes de la USEE del Pius Font i Quer i els de Lacetània pel nostre hort. El dimarts 22 de gener 2018, a l'assemblea, vam decidir i votar el nom del nostre espantaocells. Cada alumne va proposar un nom i els més votats van ser: Patapalo, Carolina, Cabezabolo i Florinda.

En una segona votació va sortir escollit el nom de Cabezabolo i ara ja tenim nom!! 

Francesc Peralta i Sergi Rodríguez (2n ESO B)

Estem que no parem, i el cos ens demana més!! És per això, que des de la USEE, aquesta setmana ens hem posat a pelar i esprémer cítrics, i hem elaborat una llimonada i una taronjada dignes del millor dels estius més refrescants... Que encara som a l'hivern?? Això deu ser que tenim ja ganes de bon temps!!

Com ja us déu sonar, aquest curs, la USEE del nostre centre està posant al dia l'hort del Pius juntament amb alumnat de la USEE de l'INS Lacetània. Cada dimarts, els nostres companys venen al centre i dediquem hora i mitja a sembrar, netejar, regar, collir i fer totes les tasques que escaiguin i que impliquen la cura i manteniment d'un hort. Poc abans de Nadal, vam posar al nostre espantaocells. Encara no té nom, però us el volem presentar!! En breu, us direm com es diu. 

Després de començar de nou, a la USEE ens va venir una nostàlgia de Nadal que només ens vam poder treure de sobre cuinant quelcom típic de després de festes... I què millor que aprofitar les restes de torró de Xixona que teníem per casa per fer un dolç i saborós Tiramisú de Turró. És una recepta molt senzilla i llaminera, a la que, si li volem donar un "toc especial" li podem posar un rajolinet d'algun licor que ens agradi, però, això... no ho farem pas nosaltres!!! Gaudiu amb la presentació d'aquest postre i en si en voleu saber més, demaneu-nos la recepta!!

L'alumnat de l'optativa de Ciències Aplicades 4t d'ESO ha iniciat un projecte, fruit de la setmana de la ciència, en el que pretén estudiar l'eventual discriminació per raó de gènere que apareix a les joguines i com la tria d'aquestes condiciona els referents que tenen nois i noies en un futur. La hipòtesi de treball és que hi ha poques vocacions femenines en ciència com a conseqüència d'aquests referents que tenim des de la infància.

Els ajudeu a fer la recollida de dades? Han preparat dues enquestes, una per a pares i mares i una altra per als nens i nenes.

Per cada 100 respostes a les enquestes donaran una joguina solidària a la Creu Roja.

El passat 18 d'octubre es va donar el tret de sortida oficial del Projecte PUNTAL 17-18 en un acte que es va dur a terme a Manresa.

A partir d'aquest dia, cada dimecres de 16 a 18h, un grup de 4 monitors i monitores, tutoritzats i coordinats per la professora d'Economia del centre (Rosa Serentill) i per un ex-professor del Pius que ja està jubilat (Constantí Mas), fan suport i ajuden a un grup de nois i noies de 1r i 2n d'ESO del centre, a dur a terme les tasques escolars. Aquest reforç escolar es durà a terme durant tot el curs de forma contínua.

Aquest projecte està dins del Pla Educatiu d'Entorn de Manresa i està supervisat per la direcció del centre amb l'ajuda del Coordinador de Normalització Lingüística (LIC).

Esperem que sigui un èxit i que l'alumnat de 1r i 2n d'ESO que en fa ús, en tregui el màxim profit i que els ajudi a treure millors resultats acadèmics.

L'equip del projecte Puntal!

El nostre institut participa en un projecte europeu Erasmus+.

Aquest projecte té una durada de tres anys (2015-2018) i treballem amb un institut de Duisburg (Alemanya), un de Banská Bystrica (Eslovàquia) i un de Sant'Agata di Militelo (Sicília, Itàlia).

Es treballa l'emprenedoria des del punt de vista de la creació d'empreses cooperatives i el projecte es diu Young European Cooperatives (YEC).

Aquest dies hem estat a Duisburg en una reunió dels professors dels 4 instituts implicats per preparar les activitats per als alumnes i acordar temes d'organització. Aquest curs està prevista una trobada bilateral amb alumnes a Alemanya i també la trobada multilateral de final de projecte, amb alumnes dels 4 instituts, a Sicília.

Rosa Serentill i Robert Torres

Professorat  impulsor del Projecte Erasmus+

Després de dues setmanes treballant les normes de seguretat i higiene a la cuina, per fi, avui, els alumnes de la USEE hem començat a cuinar!!! Així que, aprofitant que s'acosta Tots Sants, hem decidit començar cuinant uns panellets ben saborosos i bonics!! Si voleu saber quina ha estat la nostra recepta, la podreu consultar al nostre blog a partir de la setmana vinent. Bon profit!!

Ahir, dilluns 15 de maig, el grup d'alumnat que es troba d'intercanvi a Banská Bystrica, es van trobar a l'institut eslovac amb tots els participants del projecte YEC. Durant tot el matí van fer una sèrie d'activitats com: benvinguda al centre, visita de les instal·lacions, activitats conjuntes per interelacionar-se, presentació dels països d'origen i informació dels estudis de cada centre. A la tarda van fer una visita en anglès per la ciutat i una caminada dalt d'un turó proper.

L'alumnat que participa de la trobada bilateral, Catalunya-Eslovàquia,  de l'ERASMUS+ ja és al seu destí, la ciutat de Banská Bystrica.

Banská Bystrica és una ciutat del centre d'Eslovàquia ubicada a les ribes del riu Hron, en una llarga i ampla vall encerclada per les serralades dels baixos Tatres, els Grans Fatra i les muntanyes Kremnicke.

Durant tota la setmana estaran coordinant tots els projectes sobre les cooperatives que han estat treballant durant el curs a l'optativa d'emprenedoria de 3r d'ESO.

We all have a favourite storybook from our childhood. Some bedtime stories will be stuck in our memories for years. Most children get excited when it’s reading time, grabbing their teddy bear, jumping into bed and listening to or reading stories that take them to the world of dreams, fantasy, adventures, heroes, and monsters. Stories filled with illustrations that widen their imagination.

This was the objective of storytelling in 2 ESO, to take students back to the time when they enjoyed stories and give them the opportunity to become writers, actors and stage designers for one day. The students of 2SC and 2SD shared stories of their own in English. Most stories were totally original. Students created the plot, made up the characters and the setting and represented them in class. It was a rewarding experience for everyone. We had great fun and a good laugh. Congratulations!

Photos

Aquest matí l'INS Pius Font i Quer ha rebut al professorat participant d'un Projecte Erasmus+ que iniciem durant aquest curs.

És un grup de professores i professors d'Itàlia, Eslovàquia i Alemanya. Els impulsors del projecte al nostre centre són la Rosa Serentill (economia) i en Robert Torres (tecnologia), i l'idioma vehicular és l'anglès. 

https://www.dropbox.com/sh/ghacz2mhpzbso9k/AACM-H004cRMwUzoOv4-3bj5a?dl=0

A través d'aquest enllaç us podreu baixar el vídeo i les millors fotos dels 5 dies de preparació i de l'assaig general del Five Days To Dance.

Si voleu veure el vídeo sencer (uns 40 minuts), l'haureu de baixar al vostre ordinador ja que per defecte, a través del link del dropbox, només es visualitzen els primers 15 minuts.

Una vegada més, FELICITATS per la feina feta!

L'alumnat de 3r d'ESO ha representat "Les veus del silenci" al teatre Kursaal de Manresa davant d'un públic completament entregat. Han estat 35 minuts seguits d'espectacle de dansa on ens hem hagut de contenir les ganes d'aplaudir. Ha estat al final, quan el Kursaal ple de gom a gom, ha esclatat en aplaudiments, uns aplaudiments que s'han allargat com a premi al treball efectuat pel nostre alumnat. Moltes felicitats a totes i a tots els protagonistes que heu fet possible aquest projecte tant especial. 

L'Ins Jaume Mimó de Cerdanyola que l'any passat va ser el primer en portar a terme aquest projecte de Dansa Comunitària a Catalunya, ha visitat per sorpresa el nostre alumnat i ha presenciat el primer assaig general. Després hi ha hagut temps per intercanviar impressions amb els companys de Cerdanyola que ens han explicat algunes anècdotes. Hem pogut copsar molta emoció en el retrobament entre els nois i noies del Jaume Mimó i els Wilfried i l'Amaya. Una experiència única segons tots els protagonistes.

El treball continua molt intens amb la coreografia i ja es veuen alguns resultats però avui hem tingut vàries sorpreses, entre elles la visita de TV3, la xarxa de TV locals i periodistes de la premsa escrita. Han vist el treball que porten a terme els alumnes i també han fet algunes entrevistes. Regió7 ho publicarà demà i diumenge, mentre que TV3 emetrà el reportatge durant el TN migdia de dijous. 

El treball amb l'alumnat està avançant poc a poc amb algunes dificultats, sobretot pel que respecta a la concentració, però JUNTS! se'n sortiran.

TV3: http://www.ccma.cat/tv3/alacarta/telenoticies-comarques/un-institut-de-manresa-posa-en-practica-five-days-to-dance/video/5557521/#

Canal Taronja: http://canal-taronja-central.xiptv.cat/infotaronja/capitol/assaig-de-five-days-to-dance-mediterrania

Avui hem iniciat el projecte del Crèdit de Síntesi de 3r d'ESO titulat: "Five Days To Dance". Aquest projecte està conduït per la companyia de dansa comunitària d'Alemanya ( DE LooPERS) i consisteix en preparar durant una setmana amb tot l'alumnat de 3r d'ESO del nostre institut (120 alumnes) una coreografria musical sobre l'explotació infantil i l'abús dels infants al món que posaran en escena el proper diumenge al teatre Kursaal de Manresa dins la programació de la Fira de la Mediterrània. Els alumnes han respòs molt bé a les demandes dels coreògrafs i mica en mica van agafant consciència de que només JUNTS! podran dur a terme aquest gran repte que els han plantejat. Som-hi qu això només acaba de començar!

Tothom qui vulgui veure'n el resultat, pot venir el diumenge dia 18 d'octubre de 2015 al Teatre Kursaal de Manresa a les 11h. L'entrada és gratuïta però podeu portar qualsevol producte pel Banc d'Aliments: arròs, llet, pasta, oli ...

Del 13 al 18 d’octubre els alumnes de 3r d’ESO realitzaran el crèdit de síntesi.

Aquest curs 15-16 el crèdit de síntesi pren la forma d’un projecte d’innovació pedagògica a partir d’una proposta de l’ajuntament i englobat en el marc de la Fira Mediterrània de Manresa.

Es tracta del projecte de dansa comunitària “Five Days to Dance” en què l’alumnat de 3r d’ESO realitzarà en quatre dies una coreografia en grup i que finalment, es mostrarà al municipi en una actuació pública al Teatre Kursaal.

El desenvolupament de l’activitat i la direcció artística van a càrrec de l’equip de professionals de la dansa-teatre “DE LooPERS – dance2gether” i l’idioma principal és l’anglès. La coreografia presentada s’anomena “LA VEU DEL SILENCI” i fa reflexionar els estudiants sobre la realitat dels vuit milions de nens i joves esclaus que es calcula que hi ha actualment en el món. En la coreografia els joves prenen consciència i donen veu al silenci del sofriment dels que pateixen aquesta situació. La seva serà la veu d’aquest silenci.