L'alumnat de 2n d'ESO s'ha estrenat amb el programa Geogebra, tot demostrant el famós Teorema de Pitàgores. Aquest programari lliure permet entendre les propietats geométriques de les figures a partir de construccions dinàmiques.
En el marc del treball de l’estadística, l’alumnat de 2n d’ESO ha intentat donar resposta a aquesta pregunta, treballant la capacitat de persones per metre quadrat, la superfície ocupada, la densitat de persones, etc. És habitual que en acabar una manifestació, hi hagi un ball de xifres sobre el nombre de manifestants i l’alumnat ha intentat descobrir-ne els motius.
Aprofitant una notícia publicada el 2010 sobre una gran manifestació de Catalunya, on la Guàrdia Urbana xifrava l’assistència en 1.100.000 persones, els organitzadors en 1.500.000 persones i l’empresa encarregada de fer el recompte en 56.000 persones, l’alumnat ha intentat saber qui podia acostar-se més a la xifra real.
L'alumnat de 4rt d'ESO dins l'optativa de filosofia han realitzat un mural amb la professora Anna Gomà amb reflexions sobre què podem fer nosaltres, propostes individuals per poder aportar el nostre gra de sorra i posar remei al canvi climàtic. Gràcies a tots per la vostra aportació al projecte de centre Erasmus+.
Aquest any, amb els alumnes d'Emprenedoria de 3r ESO, hem recollit les olives de l'oliver del nostre institut que està situat a l'entrada del nostre centre. Ara, a veure com surten confitades!
El programa d'Educació Financera a les Escoles de Catalunya EFEC ofereix tallers a les escoles públiques, concertades i privades perquè els alumnes adquireixin competències en finances bàsiques. Els tallers tenen una durada d'una hora, i cada centre pot escollir els que cregui més convenients per als seus alumnes. Els alumnes de 4rt d'Economia domèstica han escollit: Com administrar els teus diners; Endeutar-se? Amb seny!; Finances per la vida. D'aquesta manera a partir d'unes fitxes didàctiques han pogut aprendre a gestionar un pressupost personal i molt vocabulari econòmic específic. Molt interessant!!
L'alumnat d'Economia de l'Empresa de 2n batxillerat B van participar al Taller: " D'Instagram a Tik-tok: la importància del videomòbil", emmarcat dintre del projecte IDEES JOVES que impulsa l'Ajuntament de Manresa. El taller va estar dirigit pel Norman López ( Gedi Media), a través del qual va potenciar les actituds positives envers la cultura emprenedora i així va fomentar activament els valors empresarials. L'activitat va transcórrer en un clima de dinamisme i bona rebuda per part de l'alumnat que va gaudir d'aquest interessant i profitós taller.
Postals de Nadal
Amb alumnes de 1r d'ESO hem estat fent postals nadalenques. 3D i imaginació!!
El pròxim dimecres 21 de novembre es presentarà a la biblioteca del Casino el treball de recerca de la Marta Torrente, alumna de 2n de batxillerat de l'institut.
Sabeu quina relació hi ha entre el volum, la capacitat i el pes (massa)?
Doncs a 1r d'ESO ja ho sabem i ho hem pogut fotografiar ben d'aprop.
Ara cal recordar-ho tota la vida per si ens fa falta, però de moment, ho farem servir durant l'ESO.
A veure si vosaltres us enrecordeu...
"La violència és el darrer recurs dels incompetents" Isaac Asimov
Des de l'Institut Pius Font i Quer ens hem afegit als actes de la campanya del 25 de novembre per l'eliminació de la violència envers les dones.
La història és un cove pintoresc d'on una persona relativament enginyosa pot treure arguments en defensa d'allò que li plagui.Joan Fuster