Arran de les noves instruccions que el Departament d’Educació ha fet arribar als centres educatius en relació a l’activitat prevista després de les vacances de Setmana Santa, us fem un resum dels aspectes més importants:

• El dimarts 14 d’abril s’iniciarà la 3a avaluació en format no presencial.
• A través del curs de Moodle de cada matèria, es donaran instruccions a l’alumnat sobre les tasques a realitzar (ara seran avaluables), els terminis de presentació i els criteris d’avaluació de les mateixes.
• Recordar que l’alumnat disposa d’un canal de contacte amb el professorat i amb el seu tutor/a a través del Moodle.
• Pel que fa a les famílies el canal de comunicació amb el professorat tutor seguirà sent el correu electrònic.
• En el cas que alguna família no rebi correus electrònics, us agrairem que ens ho feu saber a través de la nostra web a l’apartat “Contacte”.

Us mantindrem informats de les novetats i canvis més importants a través dels canals virtuals.

Salut i bones vacances!

Des de l’Institut Pius Font i Quer sabem que totes i tots esteu vivint aquests dies de confinament de diferents maneres i que, en alguns casos, aquest confinament pot resultar difícil. Estem vivint moments excepcionals, i el professorat de l’institut Pius Font i Quer volem seguir a prop teu i recordar-vos que us trobem a faltar. És per això, que en el vostre curs de Tutoria del Moodle us hem volgut fer arribar una sorpresa que esperem que us ajudi a passar millor aquesta situació. Per poder visualitzar la sorpresa, heu d'obrir el vostre correu del iespfq amb el vostre usuari del web (usuari@iespfq.cat) i la mateixa contrasenya que la del web.

També us volíem recordar (I) que l’objectiu del curs de Tutoria és facilitar el contacte i la coordinació amb les vostres tutors i tutores i (II) que heu de revisar el Moodle periòdicament. Per poder accedir al Moodle, heu de registrar-vos amb el vostre usuari i contrasenya al portal de centre i, un cop us heu validat, apareixerà un nou bloc a la part superior de la banda dreta que us donarà accés al Moodle en general o a cadascun del cursos als quals tingueu accés.

Benvolgudes famílies,

Atesa la durada del període de confinament pel COVID-19, la qual és difícil de preveure en aquest moments, ens tornem a posar en contacte amb vosaltres per fer-vos un seguit de recordatoris i recomanacions amb l'objectiu d'atenuar l'impacte de l'aturada de l'activitat lectiva.

En primer lloc, us recordem que les àrees respectives han proposat un seguit de tasques al Moodle del Pius per tal que tot l'alumnat pugui realitzar feines i/o activitats adreçades al manteniment i millora de les seves aptituds en relació amb cada matèria en particular. 

En segon lloc, i en relació amb el punt anterior, és del tot recomanable que animeu als vostres fills i filles a tenir un marc horari diari raonable dins del qual puguin realitzar les tasques proposades, amb la finalitat d'aprofitar el temps i de mantenir un ritme de treball adequat que faciliti la tornada al centre quan sigui possible reprendre l'activitat lectiva.

Finalment, volem recordar-vos també que tot l'alumnat pot comunicar-se a través del Moodle del Pius amb el seu professorat tutor, així com amb el professorat de les matèries respectives, per a realitzar qualsevol tipus de consulta.

Aprofitem l'avinentesa per enviar-vos una salutació cordial.

Atentament,

L'Equip Directiu

Durant aquests dies de confinament a les llars pel COVID-19 i mentre l’activitat lectiva continuï suspesa, el professorat del centre proposa a tot l’alumnat la realització de diferents activitats. Aquestes activitats les trobaran al Moodle del Pius (cursos virtuals als quals accedeixen normalment durant l’any).

 https://www.iespfq.cat/

Aquestes activitats no suposaran avançar matèria, seran voluntàries i evidentment no penalitzaran a qui no les faci. Són tasques o activitats d'autonomia personal que poden fer des de casa i sense necessitat de cap ajuda.

Professorat del Pius Font i Quer

El Departament d’Educació, seguint instruccions del Departament de Salut i com a mesura excepcional per contenir el coronavirus, ha pres la decisió de tancar a partir del dia 13 de març i fins al proper dia 27 març, ambdós inclosos, tots els centres educatius del país.

Per aquest motiu, l'institut Pius Font i Quer romandrà tancat fins a nova ordre.

Seguirem prestant  atenció a les instruccions del Departament de Salut i a l’evolució de la situació.

Us recomanem que estigueu pendents del correu electrònic i de la web del centre.

També us recordem que cal que seguiu les indicacions, recomanacions i protocols que estableix el Departament de Salut pel que fa a la prevenció del virus i que podeu consultar a http://canalsalut.gencat.cat/coronavirus

Us agraïm la vostra comprensió i col·laboració.

Equip Directiu

En relació al coronavirus us facilitem aquests enllaços que ens ha proporcionat el Departament d'Educació per si són del vostre interès.

1-     Puc estar afectat del SARS-CoV-2? http://canalsalut.gencat.cat/web/.content/_A-Z/C/coronavirus-2019-ncov/material-divulgatiu/cartell-ciutadania-puc-estar-afectat-coronavirus-A4.pdf

http://canalsalut.gencat.cat/web/.content/_A-Z/C/coronavirus-2019-ncov/material-divulgatiu/cartell-ciutadania-can-i-be-affected-A4.pdf

2-     Què és el coronavirus? http://canalsalut.gencat.cat/web/.content/_A-Z/C/coronavirus-2019-ncov/material-divulgatiu/cartell-ciutadania-que-es-coronavirus-A4.pdf

http://canalsalut.gencat.cat/web/.content/_A-Z/C/coronavirus-2019-ncov/material-divulgatiu/cartell-ciutadania-what-is-coronavirus-A4.pdf

3-     Què vol dir aïllament domiciliari? http://canalsalut.gencat.cat/web/.content/_A-Z/C/coronavirus-2019-ncov/material-divulgatiu/cartell-ciutania-aillament-A4.pdf

4-     Què expliquem als infants? http://canalsalut.gencat.cat/web/.content/_A-Z/C/coronavirus-2019-ncov/material-divulgatiu/cartell-ciutadania-infants-coronavirus-A4.pdf

5-     Esvaïm inquietuds: http://canalsalut.gencat.cat/web/.content/_A-Z/C/coronavirus-2019-ncov/material-divulgatiu/cartell-ciutadania-esvaim-inquietuds.pdf

6-     Si ha viatjat a una zona de risc: http://canalsalut.gencat.cat/web/.content/_A-Z/C/coronavirus-2019-ncov/material-divulgatiu/cartell-ciutadania-coronavirus-viatge-A4.pdf

A més, teniu tota la informació aquí: http://canalsalut.gencat.cat/coronavirus

Equip Directiu

nota: també hem fet arribar un comunicat a totes les famílies amb les primeres anul·lacions de sortides escolars previstes per la setmana del 17 al 20 de març de 2020 arran de les indicacions efectuades pel mateix Departament d'Educació.

El Departament d’Educació ha assignat un grup més de primer d’ESO al nostre centre, és a dir passarem de les 120 places habituals (4 grups) a un total de 150 vacants (5 grups) pel curs 2020-21.

Aquest fet permetrà donar més garanties a totes les famílies que optin pel nostre centre.

Per a totes aquelles famílies que estiguin interessades en portar els seus fills al nostre centre, les dates en les que durem a terme la jornada de portes obertes d’aquest curs seran:

ESO   Dimarts, 24 de març de 2020 a les 18h (1r torn) i 19h (2n torn).

BAT   Dimarts, 5 de maig de 2020 a les 18h.

A més, també trobareu més informació sobre la preinscripció i les dates previstes per a formalitzar les sol·licituds al web:

http://queestudiar.gencat.cat/ca/preinscripcio/informacio-general/

Dates del procés de preinscripció que estableix el Departament d'Educació per al curs escolar 2020-2021.

Presentació de sol·licituds de preinscripció

Educació infantil de segon cicle, educació primària i educació secundària obligatòria del 23 de març a l'1 d'abril de 2020

Batxillerat i cicles de grau mitjà de formació professional, i d'arts plàstiques i disseny primera quinzena de maig de 2020

Cicles de grau superior de formació professional, i d'arts plàstiques i disseny

segona quinzena de maig de 2020

Matrícula

Educació infantil de segon cicle, educació primària i 1r curs d'educació secundària obligatòria del 16 al 22 de juny de 2020

2n curs d'educació secundària obligatòria del 29 de juny al 3 de juliol de 2020

Vídeo campanya institucional de la Generalitat de Catalunya: https://youtu.be/Ozh5AU0Xfls

Declaració institucional 8 de març 2020. 

La igualtat entre dones i homes és un dret fonamental a garantir en una societat que ho exigeix. És un valor i un element clau per l’erradicació del sistema heteropatriarcal androcèntric i sexista imperant que ens oprimeix, ens violenta i ens discrimina.

Aquest dret a la igualtat de dones i homes ha estat reconegut legalment des de fa temps en el nostre marc jurídic, però no és efectiu ni en totes les esferes de les nostres vides ni és igual per a totes les dones. Per això encara avui dia hem de vetllar per la plena participació de les dones en tots els àmbits de la vida.

Així doncs, tot i els progressos aconseguits fins al moment, la igualtat entre dones i homes en la vida quotidiana encara no és una realitat. A la pràctica, persisteixen desigualtats polítiques, econòmiques, socials i culturals i les dades així ho mostren: en l’àmbit laboral, malgrat els esforços per eliminar la bretxa salarial, la diferència entre el salari mitjà dels homes i de les dones encara és d’un 23%. La bretxa salarial més elevada la trobem en les ocupacions més feminitzades, on la diferència arriba a un 29,4%. El sostre de vidre continua sent un obstacle evident per les dones que només ocupen el 35,4% dels alts càrrecs de direcció i gerència i és que, d’acord amb l’índex d’igualtat de gènere, la dimensió amb major desigualtat de gènere la trobem en la presència de dones en llocs de presa de decisió en l’àmbit econòmic, social i polític, sent aquesta molt inferior a la presència dels homes.

D’altra banda, les tasques de cura i conciliació continuen sent socialment responsabilitat de les dones, que demanen 9 de cada 10 de les excedències laborals sol·licitades per tenir cura de familiars; les que no ho fan perquè no poden, han d’afrontar jornades maratonianes en què assumeixen dobles i triples jornades. Prova d’això és que la mitjana d’hores setmanals que dediquen les dones a tasques domèstiques són gairebé el doble de les que hi dediquen els homes.

Aquestes desigualtats aboquen a moltes dones a la precarietat, sent la pobresa una situació feminitzada, que afecta 1 de cada 4 dones a Catalunya. En el darrer any la bretxa del risc de pobresa ha augmentat més de 4 punts.

En altres àmbits tampoc trobem millors resultats. La presència mitjana de les dones en premsa escrita als mitjans és d’un 27% i d’un 22% en premsa digital; i només 1 de cada 4 de les persones federades o professionals de l’esport és una dona. D’altra banda, la tria d’estudis segueix mostrant la presència d’estereotips de gènere. Per exemple, l’enginyeria i l’arquitectura han estat les titulacions menys assolides per les dones, amb un 8% dels casos en el darrer curs.

Aquesta invisibilització de les dones en diferents àmbits, dificulta o alenteix el canvi cap a una societat més igualitària en què siguin presents més dones referents en totes les esferes de la vida.

Aquest 8 de març i cada dia, les dones lluitem contra aquesta situació desigual i injusta. Els moviments feministes, cada dia més forts, són la punta de llança d’unes reivindicacions que posen sobre la taula la necessitat de canvi, i què interpel·len els poders públics i el conjunt de la societat a garantir d’una vegada per totes la igualtat real de dones i homes.

Volem desmuntar les estructures que sostenen les discriminacions diàries vers les dones en totes les esferes de les nostres vides. I per això, una vegada més, caldrà aguantar els envits d’una societat patriarcal resistent a cedir el poder i privilegis. Però no defallirem, ara que hem avançat més que mai, ara que sabem que la sororitat és la nostra insígnia i cada dia en som més, ara que ja no hi ha marxa enrere.

Ara més que mai volem (almenys!) la meitat de tot.

Les dones som ciutadanes de ple dret avui i cada dia perquè cada dia #Som8deMarç.

El passat 26 de febrer de 2020, el Claustre i el Consell Escolar vam aprovar el Projecte de Convivència del centre que podreu consultar a l'apartat "Informacions-Documents" de la web del centre.

El Projecte de Convivència del nostre centre és el document que engloba el conjunt d’accions encaminades a la millora de la convivència i, per tant, recull les intervencions que el centre desenvolupa per tal de capacitar tot l’alumnat i la resta de la comunitat educativa per a la convivència i la gestió positiva de conflictes.

Aquestes accions i intervencions van dirigides a la millora de la convivència a l’aula, al centre o a l’entorn i les trobem dividides en tres nivells segons parlem de valors i actituds, resolució de conflictes o bé de l’organització del centre.

Aquest dimecres dia 12 i dijous dia 13 de febrer, tot l’alumnat de 4t d’ESO de Catalunya ha realitzat les proves de competències bàsiques. Volem felicitar a l'alumnat del centre que, una vegada més, ha col·laborat amb els aplicadors i el professorat per tal que tot funcionés a la perfecció.

El professorat ha estat preparant els continguts i l’estructura de la prova per tal que l’alumnat les pugués realitzar amb les màximes garanties. Esperem que tothom n'hagi pogut treure el màxim profit i que l'experiència hagi estat positiva. Aquesta prova té un caràcter informatiu, formatiu i orientador per a l’alumnat, les famílies i els centres. És una activitat educativa i, com a tal, té caràcter obligatori, atès que està configurada com un dret i un deure dels alumnes.

Els resultats de l’alumnat del centre d’anys anteriors són molt bons i avalen el treball efectuat durant tota l’etapa de secundària.