Bits of Science is a credit where some students from 4 ESO have been working on the Climate Change.
They heave created a website summarizing the most important aspects of this phenomenon. They have divided the class in six groups, and every group has worked on a different subject such as The Greenhouse Effect, the IPCC, differences between Climate and Weather...
We hope you enjoy it!
Aquest curs ha estat marcat sense cap mena de dubte per la batalla disputada a l'aula de 2n de batxillerat A.
A proposta dels i les alumnes del curs, el professorat que hem passat per allà hem lluitat dia rere dia, setmana rere setmana, per aconseguir el més preuat de tots els somnis, el pernil. Aquell qui acumulés més absències al llarg del curs, se l'enduria.
Això va motivar l'aparició espontània d'una corranda a l'aula virtual de Física II. Us deixem aquí el resultat, no té pèrdua.
A més de comprar libres i roses, per què no envieu l'auca de Sant Jordi als vostres coneguts? Podeu fer-ho afegint següent adreça en un missatge de correu electrònic:
El dia 4 de març d’aquest any es va celebrar la 23ª edició de la Transèquia amb una participació de més de 6500 persones.
El passat diumenge dia divuit de febrer a Sant fruitós de Bages es va celebrar el quinzè concurs de l’arrossada, que es tracta de participar en un concurs que organitza l’ajuntament de Sant fruitós per veure qui es el cuiner o cuinera que té millor traça en fer arròs i per veure quin és més bo i més ben decorat, per participar tan sols has d’inscriure’t uns dies abans a l’Ajuntament de Sant Fruitós de Bages i practicar com fer un arròs ben bo.
“ L’Escola és un reflex de la realitat social d’un país”. Aquesta frase que hem sentit tantes vegades, ens il·lustra el tema del qual volem parlar.
És un fet palpable que vivim en un món global: “l’era de la globalització” de la qual no podem fugir. Aquesta realitat es manifesta arreu i també a les aules, en les quals, actualment, conviu alumnat de procedències i cultures diverses que vesteixen de pluralisme les escoles i els instituts.
Als versaires de la casa,
si és que us ve de gust fer l'ase
escrivint una miqueta,
ni que sigui una quarteta,
fins a questa "veb"aneu
i veureu que bé ho passeu.
amb el Gaiter del Calders,
que us atendrà com qui més,
sigueu pares, batxillers ,
o gent de lESO i demés...
Apa, sigueu atrevits,
feu quatre versos ben dits
com fan els nois eixerits,
ni que els compteu amb els dits.
Si voleu venir a fer fressa
reteniu aquesta adreça:
http://blocs.lateneu.org/corrandes/general/2006/03/16/corrandes_en_son_corrandes#comments
Aviat acabarem el curs i ens trobarem de vacances, merescudes per cert! Ara bé, si el proper curs segueixes estudiant física o química aniria bé que repassessis alguna coseta aquest estiu.
Pensant amb això he creat una aula virtual a la qual podeu accedir els alumnes de 4t d'ESO i els de Física de 1r de BAT. Només us heu de donar d'alta com a usuaris/es i inscriure-vos en el curs que us pertoca.
L'adreça és: http://phobos.xtec.cat/jmarin26/moodle
Passeu un bon estiu!!
Els nens i nenes de 6è del C.E.I.P Serra i Hunter estem molt apunt per anar al Pius. El dia de les Jornades de portes obertes ens va agradar molt aquest institut. Quan hi anem, esperem que poguem col·laborar amb el que faci falta. Som cinc nens/es que ens hi hem preinscrit i esperem entrar tots.
Aquest cap de setmana s'han celebrat a Barcelona les Primeres Jornades sobre webquest, organitzades per l'ICE de la UAB, el Departament d'Educació i Webquestcat. Les webquest són una de les metodologies didàctiques, juntament amb els projectes telemàtics col·laboratius, que més estan emergint a nivell mundial. Es tracta, resumint, d'unes unitats didàctiques basades en el constructivisme que utilitzen les TIC per arribar a treballar amb els alumnes habilitats cognitives d'alt nivell. Bernie Dodge n'ha estat el seu creador i a Catalunya hi ha una de les oranitzacions munidals més actives: webquestcat. Des del seu espai web podrem accedir a més informació, veure diversos exemples, consultar el repositori de webquests, etc.
Tots els ordinadors esperen a la mateixa velocitat.Llei de Crayne